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991.
闵艳平 《楚雄师范学院学报》2011,26(2):26-29
骆小所教授主编的《文化与语言:云南少数民族语言与汉语的语言文化比较研究》,以调查、统计和比较为主要方法,以分析归纳和考证为辅助方法,对云南的语言重新进行了识别和确定,对云南的少数民族语言与汉族语言的语言文化进行了比较研究。在研究方法上有重大的创新,提出了一些重要的理论,具有重要的学术价值和出版价值。 相似文献
992.
以学生为中心的外语教学方法是多方面、多阶段、多层次的一个协调运作的整体系统,本文根据自己近几年来英语教学实践和同行们的一些教学经验,尝试对其进行了粗浅的探讨和归纳。 相似文献
993.
闫锐 《湖北第二师范学院学报》2012,(1):32-36
词汇学习是提高英语水平的一个必不可少的环节。语料库驱动的语块研究是近年来语言学上关于词汇学习的一个热点。本文就以具体特殊的英语剧本《老友记》为研究对象,采用语料库驱动的方法,对其里面典型的数据进行提取,然后从结构和功能两个方面来呈现语块的特性,以期望能够对英语学习者有帮助。 相似文献
994.
995.
于宵 《四川师范大学学报(社会科学版)》2000,27(6):84-89
要解决平面构成教学中学生对抽象的形难于把握的问题，首先要开启学生对于自然中美的形式的发现，探索点、线、面的的形式与人的心理感受的关系；然后训练其对自然的形的选择与提炼能力，在选择与提炼的基础上发挥联想与想象力进行组合与繁殖，以此形成把握抽象的形的能力。 相似文献
996.
图书馆态势语的隐性知识 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从态势语对图书馆读者服务工作的影响层面切入,解读了什么是态势语和隐性知识,并详细介绍了在读者服务工作中应如何运用态势语和提高运用的途径。 相似文献
997.
998.
李端生 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,10(3):15-17
文章基于对美国部分大学的考察研究,对我国现行的高等教育管理体制、高等学校办学思路和特色、人才培养模式和外语教学四个问题进行了反思,并针对性地提出了若干改革或改进的建议。 相似文献
999.
陈欣 《成都教育学院学报》2007,21(5):76-77,119
文章旨在论述不同历史时期影响较大的八种英语教学方法,并对其做出评价及比较,以便有助于英语教师在教学中扬长避短,提高自己的教学水平. 相似文献
1000.
李迎冬 《玉溪师范学院学报》2004,20(7):46-51
“读者阅读反应”是学生独立地从一种对材料的自然理解到深层次理解的学习过程。它通过鼓励学生参与阅读文章的小组讨论 ,在教师的启发、帮助下 ,提高听说读写的能力。 相似文献